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芙蓉學(xué)校國(guó)家建，錦上添花交給我，待到寥廓夢(mèng)醒時(shí)，芙蓉國(guó)里更朝暉

原創(chuàng)：湖湘君 2020-06-08 12:00

“我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉”是五十多年前開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東在他的著名詩(shī)作（七律《答友人》）中抒發(fā)出來(lái)的對(duì)家鄉(xiāng)的贊美詩(shī)句，如今這道夢(mèng)中的靚麗風(fēng)景，將會(huì)被即將建成的百所“芙蓉學(xué)?！毖b扮得更加美麗。

2020年1月14日，湖南省芙蓉學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)調(diào)度會(huì)在長(zhǎng)沙召開，會(huì)議部署了芙蓉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目階段性工作計(jì)劃，建立了項(xiàng)目建設(shè)評(píng)估認(rèn)定與淘汰退出機(jī)制，以確保在2021年建黨100周年時(shí)高質(zhì)量完成100所芙蓉學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)，屆時(shí)百朵盛開的“芙蓉學(xué)?！敝▽⒊蔀槌瘯熡痴盏摹败饺貒?guó)”中一道最為亮麗的風(fēng)景。

畫家傅抱石的毛澤東詩(shī)意系列中最為經(jīng)典的畫面之一《芙蓉國(guó)里盡朝暉》

芙蓉學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)是湖南省一項(xiàng)具有重要意義的惠民工程，這一工程的落地，將大大縮小我省城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平的差距，在實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育公平、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的道路上跨進(jìn)一大步，也意味著湖南省鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育會(huì)迎來(lái)蓬勃發(fā)展的春天。

2021年，我們會(huì)看到100朵盛開三湘大地的“芙蓉學(xué)校”之花成為孩子們茁壯成長(zhǎng)的新樂(lè)園，他們將在這些充滿芙蓉花香的新校園里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，懷揣自己夢(mèng)想走向希望的明天，湖南基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展將再次呈現(xiàn)出“芙蓉國(guó)里盡朝暉“的美好前景。

我省待建的芙蓉學(xué)校好比即將盛開的教育芙蓉花，但芙蓉學(xué)校的建設(shè)將由國(guó)家統(tǒng)一投資，每所學(xué)校的設(shè)計(jì)與硬件設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)也可能會(huì)沒(méi)有多大區(qū)別，那么怎樣才能使盛開的100朵教育芙蓉花綻放出各自不同的美麗，也就是怎樣才能使每所芙蓉學(xué)校盡快彰顯出與眾不同的辦學(xué)特色呢，最好的辦法就是在學(xué)校初建時(shí)幫助學(xué)校進(jìn)行學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)，對(duì)校園文化進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)與量身打造，這樣就能盡快幫助建成不久的芙蓉學(xué)校顯示出不同的辦學(xué)個(gè)性，成就不同的辦學(xué)品牌。有詩(shī)云：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，我們期望百所芙蓉學(xué)校建成之日，每一所芙蓉學(xué)校都能綻放出獨(dú)具魅力的笑容。

芙蓉學(xué)校建筑圖?

現(xiàn)階段我國(guó)新建中小學(xué)建校過(guò)程中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題是，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)缺乏學(xué)校文化的整體構(gòu)建和植入。漂亮的校舍，空洞的文化，校園環(huán)境與學(xué)校文化脫節(jié)現(xiàn)象比較突出，這直接影響到一所新學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的快速提升和辦學(xué)品牌的形成，因此怎樣幫助新建學(xué)校盡早進(jìn)行學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)，已成為湖湘學(xué)校學(xué)校文化研究中心專家和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)日益重視和要解決的問(wèn)題。

2019年暑期，我司受益陽(yáng)市安化縣第一芙蓉學(xué)校邀請(qǐng)，首次對(duì)我省新建的芙蓉學(xué)校進(jìn)行學(xué)校文化整體設(shè)計(jì)和校園文化打造，歷時(shí)兩個(gè)多月的設(shè)計(jì)與施工，安化縣第一芙蓉學(xué)校以嶄新的英姿展現(xiàn)在新學(xué)期報(bào)到開學(xué)的師生面前。該校廖校長(zhǎng)稱贊到：“校園文化建設(shè)耳目一新、催人奮進(jìn)！”。2019年9月7日，安化縣第一芙蓉學(xué)校作為全省芙蓉學(xué)校代表在懷化市新晃縣召開的湖南省芙蓉學(xué)校建設(shè)工作座談會(huì)上，向省政府匯報(bào)學(xué)校文化建設(shè)工作，受到省市縣等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育同仁的充分肯定。

新建的“安化縣第一芙蓉學(xué)?！币惨蚝鎸W(xué)校文化研究中心精心的學(xué)校文化設(shè)計(jì)與打造錦上添花，成為我省已建芙蓉學(xué)校中開放得最美的一朵“芙蓉花”。

益陽(yáng)市安化縣第一芙蓉學(xué)校入校廣場(chǎng)? 設(shè)計(jì)圖?

“錦上添花交給我，芙蓉花開別樣紅”這是湖湘學(xué)校文化研究中心對(duì)所有待建和已建的芙蓉學(xué)校文化設(shè)計(jì)作出的鄭重承諾。我們能做出如此承諾是基于：

公司創(chuàng)辦六年來(lái)專注學(xué)校文化設(shè)計(jì)，我們堅(jiān)持“眼中有學(xué)生，心中有教育，自身有文化”的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，和省內(nèi)外近百所學(xué)校進(jìn)行合作，通過(guò)我們的學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)和校園文化環(huán)境建設(shè)，助力不少學(xué)校品牌的形成，受到一致好評(píng)。

湖湘學(xué)校文化研究中心新辦公室入室大廳

公司十分重視學(xué)校文化研究人才的引進(jìn)和專家隊(duì)伍建設(shè)，在首席專家彭劍飛教授倡導(dǎo)下，組建了一支由在學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐研究中卓有成就的一線知名校長(zhǎng)和高校教授、科研院所專家組成的學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)專家團(tuán)隊(duì)。

這支強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)對(duì)公司員工進(jìn)行教育文化培訓(xùn)，極大地提升了公司設(shè)計(jì)隊(duì)伍的教育素養(yǎng)和學(xué)校文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)水平，使公司真正成為了社會(huì)公認(rèn)的湖南最專業(yè)的學(xué)校文化設(shè)計(jì)與建設(shè)機(jī)構(gòu)。

公司的學(xué)校文化設(shè)計(jì)作品曾獲首屆全國(guó)教育設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，為眾多合作學(xué)校設(shè)計(jì)的作品均受到客戶的一致好評(píng)。

湖湘學(xué)校文化研究中心副總經(jīng)理黃亞琦領(lǐng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

近年來(lái)我司先后與眾多高校和教育科研機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作，集聚了良好而豐富的教育資源，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校文化設(shè)計(jì)時(shí)能克服各種難題，無(wú)往不勝。

湖湘學(xué)校文化研究中心合作高校

2019年11月，我司鄭重向社會(huì)推出了“湖南百所鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)公益行活動(dòng)”，承諾為湖南一百所鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)學(xué)校文化設(shè)計(jì)，為縮小城鄉(xiāng)學(xué)校文化建設(shè)差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

湖湘學(xué)校文化研究中心推行“湖南百所鄉(xiāng)村學(xué)校文化設(shè)計(jì)公益行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

?公司管理規(guī)范，服務(wù)工作流程嚴(yán)謹(jǐn)，員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)高能給客戶提供放得心靠得住的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

湖湘學(xué)校文化研究中心新辦公室

“頂天立地做設(shè)計(jì)，工匠精神鑄品牌”作為湖湘學(xué)校文化研究中心企業(yè)核心文化之一，已成為每個(gè)設(shè)計(jì)師必須具備的工作精神?！绊斕炝⒌刈鲈O(shè)計(jì)”就是對(duì)作品設(shè)計(jì)要做到“宏觀思考，整體構(gòu)思，微觀設(shè)計(jì)，盡接地氣”（實(shí)用），“工匠精神鑄品牌”就是要求員工對(duì)設(shè)計(jì)施工的作品做到”絲毫不差，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)施工，不出次品”。在這種企業(yè)文化理念下我司構(gòu)建了以對(duì)接訪談、實(shí)地考察、調(diào)查問(wèn)卷、討論交流、作品審定、精準(zhǔn)施工，客戶回訪等為主要環(huán)節(jié)的工作實(shí)施步驟，以保證合作學(xué)校的文化建設(shè)能按時(shí)按質(zhì)完成，客戶使用滿意。

·? 實(shí)地考察

我司首席專家彭劍飛教授（左二）、李斌總經(jīng)理（左四）、黃亞琦副總經(jīng)理（左一）對(duì)懷化市宏宇小學(xué)作設(shè)計(jì)前的實(shí)地考察。

左三：懷化市宏宇小學(xué)校長(zhǎng)袁彬

我司專家劉菲菲校長(zhǎng)（左三）帶領(lǐng)湖湘學(xué)校文化研究中心設(shè)計(jì)師對(duì)河南省靈寶市第五小學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)前的現(xiàn)場(chǎng)考察與指導(dǎo)。

我司專家龍繼紅校長(zhǎng)（圖三左二）、彭劍飛教授（圖三左一）及李斌總經(jīng)理（圖三左四）對(duì)正在建設(shè)中的長(zhǎng)沙市明達(dá)國(guó)際雙語(yǔ)小學(xué)進(jìn)行學(xué)校文化的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

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