當(dāng)前,文化強(qiáng)校已經(jīng)成為教育界的共同認(rèn)識(shí)和一致行動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的文化是高品質(zhì)學(xué)校的重要象征,也正日益成為高質(zhì)量教育體系的重要組成部分。
為適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、群眾高品質(zhì)生活、對(duì)外高水平開放,有關(guān)部門急需出臺(tái)學(xué)校文化建設(shè)指南,推動(dòng)大中小學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
回顧名校建設(shè)史,其實(shí)就是學(xué)校文化的發(fā)展史。學(xué)校傳文化,文化育名校,名校創(chuàng)文化。如果說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我們自然會(huì)記住蔡元培、梅貽琦、張伯苓、陶行知、黃炎培、吳玉章等豐碑式人物,而成為一所好學(xué)校必須要有多個(gè)后任好校長(zhǎng)的守正創(chuàng)新,薪火相傳。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,一所好學(xué)校的品牌是多年苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。在歷史變遷中能夠繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大實(shí)屬不易,有多少名校沒能經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)而湮滅。文化建設(shè)非一日之功,需要堅(jiān)持不懈,久久為功。只要學(xué)校有文化之魂,養(yǎng)成浩然之氣,無論身處何種環(huán)境,都經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。一如抗戰(zhàn)時(shí)期的西南聯(lián)大,幾經(jīng)磨難依然是一所好學(xué)校,再如抗戰(zhàn)時(shí)期的“窯洞大學(xué)”抗大,“越抗越大”。反之,學(xué)校丟失了文化之根,即使成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也是“失去靈魂的卓越”。
高品質(zhì)學(xué)校要在理想信念上下功夫。學(xué)校的宗旨使命明確,清楚培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人;學(xué)校的目標(biāo)愿景清晰,清楚學(xué)校從何處來到何處去,把建設(shè)一流作為發(fā)展目標(biāo);學(xué)校的核心價(jià)值確定,知曉學(xué)校要傳授知識(shí)、傳遞價(jià)值、傳承文化,增進(jìn)人類健康幸福、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
高品質(zhì)學(xué)校要在制度文化上下功夫。學(xué)校的管理制度要有章可循、共同治理、善治良序;運(yùn)行機(jī)制要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效;組織保障要職責(zé)分明,保障有力。
高品質(zhì)學(xué)校要在物質(zhì)文化上下功夫。學(xué)校建筑要有文化底蘊(yùn)和藝術(shù)韻味,學(xué)校裝備設(shè)置要實(shí)用、夠用、適用,學(xué)校場(chǎng)館要體現(xiàn)以人為本、方便師生實(shí)用。
高品質(zhì)學(xué)校要在環(huán)境文化上下功夫。體現(xiàn)在學(xué)校物理環(huán)境的美化,心理環(huán)境的和諧舒適,文化環(huán)境的人文關(guān)懷,生態(tài)環(huán)境的綠色多樣,虛擬環(huán)境的數(shù)字校園。
高品質(zhì)學(xué)校要在行為文化上下功夫。體現(xiàn)在學(xué)校文化,反映為立德樹人,全面發(fā)展;體現(xiàn)在教師文化,反映為教書育人,誨人不倦,樂教善教;體現(xiàn)在學(xué)生文化,反映為積極向上,崇善求真,尚美創(chuàng)新,青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
高品質(zhì)學(xué)校要在特色創(chuàng)新上下功夫。要體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、傳遞紅色文化基因、反映民族文化特色、折射區(qū)域文化地標(biāo)。
高品質(zhì)學(xué)校要在建設(shè)成效上下功夫。學(xué)校文化建設(shè)不是裝飾,而是要實(shí)實(shí)在在地成為高品質(zhì)學(xué)校的方法內(nèi)涵,學(xué)校文化建設(shè)也不是粉飾,而是要為學(xué)校持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力。
高品質(zhì)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是有高度(社會(huì)責(zé)任感使命感)、有長(zhǎng)度(歷史底蘊(yùn))、有厚度(文化積累厚實(shí))、有溫度(人文關(guān)懷)的學(xué)校。高品質(zhì)學(xué)校是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然產(chǎn)物,學(xué)校文化建設(shè)是高品質(zhì)學(xué)校的必由之路。