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學(xué)校作為育人場所， 其建筑本身的設(shè)計(jì)和裝飾會直接影響到學(xué)生的身心健康和校園的文化環(huán)境。所謂學(xué)校無小事，事事皆育人。因此，學(xué)校地面材料的選擇也是校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中不容忽視的重要部分。

開學(xué)在即，全國多地發(fā)布了關(guān)于做好秋冬季節(jié)新冠疫情防控工作的新提醒，危害孩子健康的，除了新冠病毒，還有其他很多隱患，哪怕是看似不起眼的地面材料，選擇不當(dāng)也會對身體造成危害。因此，學(xué)校地面材料的選擇也是校園環(huán)境中不容忽視的一部分。

學(xué)校使用的地面材料，如運(yùn)動地板和學(xué)習(xí)生活區(qū)地板，在滿足運(yùn)動保護(hù)、耐磨、舒適等功能性需求的同時，也應(yīng)該滿足環(huán)境健康的需求。

那么，校園建設(shè)中如何選擇優(yōu)質(zhì)的地面材料？以下幾個方面需要考慮。

01.環(huán)境健康

裝修材料中含有的有毒有害物質(zhì)常常成為破壞環(huán)境健康的元兇。歐盟標(biāo)準(zhǔn)和中國國家標(biāo)準(zhǔn)中都限制了如下兩類物質(zhì)：

·?重金屬元素：如可溶性的鉛、鎘、汞、鉻、砷等，有較強(qiáng)毒性，可隨土壤進(jìn)入地下水或被人體接觸，對環(huán)境和人體健康安全造成危害；

·?揮發(fā)性有機(jī)化合物VOC (volatile organic compounds)：如苯、甲苯、二甲苯、甲苯二異氰酸酯TDI等，這類化合物對神經(jīng)系統(tǒng)有毒害作用，有損傷肝、腎功能的風(fēng)險，必須控制其含量。

尤其在運(yùn)動過程中，肺通氣量會從安靜時的6-8升增加到80-150升，達(dá)安靜時的10-12倍。因此，運(yùn)動環(huán)境更要注意環(huán)境健康，即使是室外也要使用低VOC排放的材料。

02.安全保護(hù)

安全保護(hù)包括使用環(huán)境安全和運(yùn)動安全兩部分：

·?使用環(huán)境安全：如阻燃性、防火性、有害物質(zhì)含量等，遇火災(zāi)等突發(fā)狀況時，材料不會對環(huán)境造成更嚴(yán)重危害；

·?運(yùn)動安全：如田徑、球類運(yùn)動、健身等體育活動，在增強(qiáng)青少年兒童體質(zhì)的同時，也有造成運(yùn)動損傷的風(fēng)險。雖然不同的運(yùn)動對地板材料的需求不同，但都關(guān)注對運(yùn)動保護(hù)的性能，如田徑運(yùn)動的跑道、室內(nèi)籃球木地板、排球羽毛球乒乓球等使用的彈性地板都要有較好的沖擊吸收性能，以緩解奔跑、起跳下落等活動對身體的沖擊。

03.運(yùn)動性能

運(yùn)動場地的地板材料需要重點(diǎn)考慮運(yùn)動性能。不同運(yùn)動對地板性能要求有差異。田徑、籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運(yùn)動都有國際和國內(nèi)行業(yè)協(xié)會，對地面材料的運(yùn)動性能有具體指標(biāo)限定要求，同時也對地板材料進(jìn)行檢測認(rèn)證。通常達(dá)到行業(yè)協(xié)會認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)并得到批準(zhǔn)證書，表示該產(chǎn)品可以用在相應(yīng)等級的專業(yè)比賽中，運(yùn)動性能完全符合標(biāo)準(zhǔn)。

如果地板材料沒有專業(yè)認(rèn)證證書，也可以通過國際和國內(nèi)相關(guān)運(yùn)動面層檢測報(bào)告來衡量，通常幾種主要運(yùn)動關(guān)注的性能指標(biāo)如下：

·?田徑跑道：拉伸強(qiáng)度、沖擊吸收、垂直變形、抗滑性等；

·?籃球運(yùn)動地板：沖擊吸收、垂直變形、球反彈、抗滑性、耐磨性、載重負(fù)荷等；

·?網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球運(yùn)動地板：垂直變形、沖擊吸收、摩擦系數(shù)、耐磨、耐壓痕等；

·?健身區(qū)域地板：抗壓，防滑，耐劃痕，耐污，抗菌等。

04.耐久性

耐久性(Durability) 是材料抵抗自身和自然環(huán)境雙重因素長期破壞作用的能力。耐久性越好，材料的使用壽命越長。耐久性跟材料屬性直接相關(guān)，以室內(nèi)彈性地板材料為例，橡膠地板的壽命可達(dá)PVC地板的3-5倍，在良好維護(hù)條件下甚至更久。在衡量材料的工程造價時，除一次材料本和安裝投入外，也應(yīng)該納入耐久性因素，可以將材料生命周期成本作為衡量指標(biāo)。

室外條件下，耐久性受自然環(huán)境影響較大，如陽光中的UVA會影響色彩牢固度也會加速材料老化。

05.易于清潔維護(hù)

易于維護(hù)也是一項(xiàng)重要指標(biāo)。通常表面平整光滑、硬度較高的材料更易于清潔和維護(hù)，表面疏松多孔、不平整材料更容易容納細(xì)菌和灰塵，柔軟的材質(zhì)表面更易產(chǎn)生劃痕。通過耐磨性、耐刻劃性、耐污性等指標(biāo)，可以衡量材料是否易于清潔和維護(hù)。材料表面進(jìn)行涂層處理，是提高材料耐磨性、耐刻劃性和耐污性的有效方法，也可延長材料的使用壽命。

除此之外，安裝質(zhì)量也對材料的維護(hù)便捷性也有很大影響。安裝質(zhì)量不佳，會造成材料平整度不好、接縫過大或粗糙，不平整地面和接縫更易被損壞，加大清潔維護(hù)的難度。

? ?學(xué)校高人流量區(qū)域的地面材料選擇? ?

地面材料作為設(shè)計(jì)K-12學(xué)校環(huán)境的關(guān)鍵部分，特別是在高人流量區(qū)域，它在定義學(xué)習(xí)空間方面起著主導(dǎo)作用。當(dāng)涉及到硬表面或軟表面的選擇時，我們需要首先考慮它對學(xué)習(xí)環(huán)境的功能和有效性的影響。

當(dāng)進(jìn)入德克薩斯州阿里夫的高級職業(yè)發(fā)展中心時，游客會看到一個開放的環(huán)境，展示不同的職業(yè)發(fā)展路徑，所有途徑都流入該設(shè)施的中心——被稱之為“交互式觀察實(shí)驗(yàn)室”。連接各個區(qū)域的地面材料應(yīng)用的是水磨石。

這座占地約兩萬平方米的設(shè)施由中央公共廣場和學(xué)習(xí)設(shè)施組成。光滑的表面，沒有灌漿線，可以更安靜地推車或其他移動設(shè)備。水磨石非常耐用，高度防潮并且易于清潔。同時，它也是低維護(hù)和低生命周期成本。

公共廣場有助于最大程度地減少對流通走廊的需求，并促進(jìn)項(xiàng)目課程的交叉交流，從而為學(xué)生提供探索多種職業(yè)道路的機(jī)會。整個廣場上有很多人流量，但業(yè)主希望確保地板具有彈性并能承受重型機(jī)械的重量。廣場上的坡道允許車輛直接駛?cè)虢换ナ接^察實(shí)驗(yàn)室。水磨石可以承受機(jī)器人或大型車輛的重量。

此外，豪華乙烯基地板(LVT)是另一個選擇，一些學(xué)校正在將其運(yùn)用到高人流量區(qū)域。雖然最初的成本較高，但維護(hù)很少。其應(yīng)用可以整合利用明亮的顏色，中性的顏色，裝飾圖案模仿天然木材，花崗巖或其他類型地板的外觀。當(dāng)然，也有各種各樣的顏色和樣式可供選擇。

位于休斯頓郊外的凱蒂獨(dú)立學(xué)區(qū)的帕托高中，容納了3000名學(xué)生，代表著對傳統(tǒng)高中課程的一種轉(zhuǎn)變。設(shè)計(jì)師利用下一代的學(xué)習(xí)原則和應(yīng)用創(chuàng)造了一個當(dāng)代的環(huán)境，這些原則和應(yīng)用可以改善校園的沿海環(huán)境，并促進(jìn)協(xié)同作用，從而改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

漸進(jìn)的室內(nèi)充滿了適應(yīng)性強(qiáng)、反應(yīng)性強(qiáng)的空間，滿足個性化學(xué)習(xí)的需求。這個環(huán)境支持?jǐn)U展課程和教育和職業(yè)機(jī)會的開放探索。設(shè)計(jì)師在主要走廊和入口使用LVT，這是一種耐用且低維護(hù)的解決方案。

? ?地面材料與教育響應(yīng)及應(yīng)用? ?

隨著教育理念的改變和移動設(shè)備在學(xué)校的日益普及，學(xué)生們并不總是坐在課桌前——這看似是一個小小的變化，但對室內(nèi)功能卻產(chǎn)生了很大的影響。過渡到地毯標(biāo)志著進(jìn)入校園圖書館，學(xué)習(xí)無處不在。靈活空間的設(shè)計(jì)也類似，從瓷磚到地毯。

傳統(tǒng)的封閉的圖書館已經(jīng)演變成更加開放、協(xié)作的工作空間。由于圖書館是需要安靜的，因此像克萊因凱恩高中這樣的校園選擇地毯而不是瓷磚來吸收和減少表面噪音。此外，吸灰功能也是地毯的主要優(yōu)點(diǎn)之一，可以將灰塵吸附在地毯表面，而不是任由灰塵肆意飛揚(yáng)。

地毯的日常保養(yǎng)包括吸塵和污漬清除。尤其是在走廊、圖書館和教室等人流密集的區(qū)域。地毯中發(fā)現(xiàn)的塵土超過75％是干燥的，顆粒狀，可以通過定期吸塵相對容易地清除。

學(xué)校地毯需要不時進(jìn)行深層清潔，通常在休息時進(jìn)行以最大程度地減少干擾。通過保養(yǎng)，地毯的美觀和外觀會持續(xù)更長的時間。

金伍德高中，由于受到了颶風(fēng)的侵襲，學(xué)校進(jìn)行了重新翻修，更換了地板以便于讓學(xué)生重返學(xué)校。由于學(xué)校之前曾被洪水淹沒，所以學(xué)校安裝了像木頭一樣的瓷磚。這是防水的最佳選擇之一，因?yàn)樗粫澢蛱稹?/span>

當(dāng)下，學(xué)校更多地開始考慮地面材料應(yīng)用的長期成本，而不是初始成本，尤其是在交通繁忙的區(qū)域。越來越多的學(xué)校業(yè)主在主廊使用瓷磚。管理者們看到了使用瓷器或水磨石的好處——它們更堅(jiān)固、更耐用。水磨石可以根據(jù)校園的獨(dú)特品牌和配色方案進(jìn)行定制。它也是可持續(xù)的；水磨石由碎石、玻璃等骨料和水泥或環(huán)氧粘接料組成，使用壽命長而且維護(hù)耗能少。

當(dāng)涉及到地板表面，無論是硬的還是軟的，需要首先關(guān)注教育響應(yīng)和應(yīng)用，同時遵守地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。

此外，在高人流量區(qū)域選擇地面材料時需要記住以下幾點(diǎn)：

·空間功能

·學(xué)生和教職工的安全

·耐用性/維護(hù)

·材料和人工成本

·地面材料與室內(nèi)設(shè)計(jì)的整合

* 內(nèi)容來源 | spaces4learning、盟多中國